直至今日，我还清楚地记得，上三年级时发生的一件事。有一天，我上完了课外班，独自走在伸手不见五指的楼道中，准备出校门。突然在一片黑暗中，出现了一丝光亮。这可勾起了我的好奇心，还没等想明白那是什么，飞快的脚步就已经把自己带到了光的源头。

　　“那他们到底在干什么呢？”我的心里不禁更加疑惑。我一边想，一边顺着那些外教的目光像讲台望去——台上是一个中国老师，只见她右手拿着粉笔，左手捧着书，在黑板上清楚地写下了一串串汉语拼音……

　　那一幕，只有我发现了。我发现了一对对专注的眼神，我发现了一副副求知的面孔，我发现了美。

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　　法国著名雕塑家奥古斯特.罗丹曾经说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，这个世界上曾有多少美被人们所忽视，所忘记？而人们对美都有着自己的理解——有人认为许多的金钱美，有人认为壮观的风景美，有人认为可贵的精神美，有人认为坚强不屈的意志美……像所有人一样，我对美也有着自己的认知，并且，我发现了美。

　　原来，光是从一间教室发出的。我早已迫不及待，便把脸凑到了教室门的小窗上想看个究竟。定睛一看，教室里不是上晚自习的住校生，而是一群学校新来的外教！这可大大出乎我的意料，再仔细看，发现他们个个屏气凝神、目不转睛地看着什么：有的外教双手捧着腮，有的外教翘着腿，有的人挠着头，还有的人趴在桌子上。虽然姿势千姿百态，但神情都是一样的，那么专注、那么投入，一动不动，好似时间被定格，又好像他们是木头人。刚才乍一看，我还以为外教们在开派对，可他们严肃的神情使我立即否决了自己的这一想法。

　　“啊！我懂了！”我因为非常激动，所以差点喊出声来。原来，那个女老师正在教外教们学习汉语。他们学得太认真，以至于对我的偷窥丝毫没有察觉。

五年级:力迈国际五二班